成長原因說明

用電未達標說明	一、本年度發展創客教育購買3D列印機 二、開設課後3D列印課程，學生印製相關作品需耗費大量的時間與用電 三、星期六辦理二梯次全民數位學習課程。 (一)AR使用電腦及行動學習均須用電。(15人) (二)3D列印課程學員列印相關作品並使用電腦。(18位) 四、辦理3次教師專業社群，3D列印及數位學習課程。 五、氣候變遷及溫室效應，為改善教學環境，大團體使用之視聽教室須開啟冷氣
用油成長說明

規劃改善作法

節能改善措施	一、加強教職員及師生用電宣導 二、預計申請汰換為LED節能相關燈具 三、預計申請太陽能節能相關設備
預期成效