| 用電未達標說明 |
分析106年1-12月及104年1-12月共成長1402度用量，發現主要成長於106年1月份帳單(實際為105.11.09-106.01.09用量)增加519度，及7月份帳單(實際為106.05.09-106.07.09用量)增加965度。另11月份帳單(實際為106.09.09-106.11.09用量)增加135度。
(一) 106年1月份帳單
1.105年11-12月較104年同期多成立1班烏克麗麗班及1班補救教學班，以2間教室*28W電燈*33盞*4小時/周*8周≒59度。另2間教室*吊扇80W*10支*4小時/周*8周≒51度。
2. 105年11-12月於每周三下午進行自造教育課程，8次120人次，每次3小時，共比去年約多126度。
3. 105年11-12月本校多辦理四次成大閱讀營，參加人數共約320人次，每次五小時，以每臺冷氣功率3.5KW計算，約比去年多210度。另活動使用吊扇吊扇80W*25支*5小時/次*4次≒40度。
3. 9-10月於上班課期間會發現教室沒人但單槍、電風扇及電風扇會有沒關的情形。
(二) 106年7月份帳單
1.106年5-6月較104年同期多成立1班烏克麗麗班、1班補救教學班、1班陶笛班，以3間教室*28W電燈*33盞*4小時/周*8周≒89度。另3間教室*吊扇80W*10支*4小時/周*8周≒77度。
2. 106年5-6月於每周三下午進行自造教育課程，8次120人次，每次3小時，共比去年約多126度。
3. 106.7.3-106.7.7共五天辦理台南高商語文營，參加人數共約350人次，每次八小時，以每臺冷氣功率3.5KW計算，約比104年同期多420度。另因服務志工人數眾多需開放一間冷氣教室供其住宿及活動討論，時間五天約多180度
4. 本校與智慧森林兒閱會合作辦理兩次閱讀活動，每次活動約2.5小時，以每臺冷氣功率3.5KW(3台)及吊扇80W(10支)計算，約增加21.5度
5. 為推展自造教育向高師大借兩台3D列印機(350W及200W各一台)及一台雷射雕刻機(135W)，為供學校社團及電腦課使用及作品輸出，每日需平均工作輸出2小時，以此推算約使用(350+200+135)/1000*2*20天，約增加27度。
6.七月第一周營隊時間發現某些教室某些時段無人使用，但冷氣及吊扇仍未關閉狀況。
(三) 106年11月份帳單
1. 106年9-11月於每周三下午進行自造教育課程，8次120人次，每次3小時，共比去年約多126度。
2. 為推展自造教育向高師大借兩台3D列印機(350W及200W各一台)及一台雷射雕刻機(135W)，為供學校社團及電腦課使用及作品輸出，每日需平均工作輸出2小時，以此推算約使用(350+200+135)/1000*2*20天，約增加27度。 |