用電未達標說明 |
1.校園部分教室拆除重建,上課教室隔間使用,通風較差,家長反映要求學校改善,學校全面加裝吊扇及提供立扇,積極改善學習場所的高溫不適。
2.辦公廳所空間變小及改建造成周圍環境變差,教師要求提供空調備課辦公場所,校長體諒教師辛苦,提升教師備課成效,改善辦公廳所環境,提供辦公場所空調設備及增加具空調的教師休息備課場所。在增加許多耗能設備使用時數及E化教學設備普及及使用,造成用電量的增長無法達到要求標準。
3.今年氣候頻創高溫,造成用電激增,學校已積極推動宣導節電,但仍未達標準。
4.因改建活動空間受限,利用活動中心辦理全校集會活動增加。 |